II FORO INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN METODISTA EN AMÉRICA LATINA

Viernes, 21 de Octubre de 2016 09:52

II FORO INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN METODISTA EN AMÉRICA LATINA

por  WebMaster
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“EL APORTE DE LA EDUCACIÓN METODISTA: NUESTRO COMPROMISO CON UNA SOCIEDAD

LATINOAMERICANA CONFLICTIVA Y CAMBIANTE”

Del 13 al 15  de octubre de 2016 se llevo a cabo el II Foro Internacional de la Educación Metodista de América Latina (ALAIME) y el IV Encuentro Latinoamericano de estudiantes Bachillerato en el Instituto Americano, en Cochabamba de Bolivia

Se realizó la apertura de inauguración a las 11:00 hrs. La Lic. Eliana Rodríguez Lorca Presidenta de ALAIME dio una cordial bienvenida; estuvo presente el Obispo de la iglesia Evangélica Metodista en Bolivia, la Lic. Lourdes Mamani, Secretaría Nacional de Servicios de la Iglesia Evangélica Metodista en Bolivia. La Mtra. María Luisa Cuachayo vicepresidenta de ALAIME quién presentó a las delegaciones de: Argentina, Chile, Perú, Brasil, Paraguay, Uruguay, México y Bolivia. Fue una apertura con mucho gozo,  gran motivación ya que participó el coro y la banda musical del colegio.

La primera ponencia fue  “Alternativas para la educación Wesleyana en tiempos de mercado total.; Posibilidades para el aprendizaje del amor en nuestra América latina, en tiempos de desamor“. Impartida por el Dr. Ely Eser Barreto César de Brasil. Se enfocó  a  aspectos importantes sobre la economía, la  globalización, relacionados a los procesos educativos tomando como relevancia las enseñanzas de Jesús y de Juan Wesley.

La segunda ponencia fue “Orientando la influencia del maestro en el niño y la familia, en el entorno de la posmodernidad” impartida por el  Lic. Oscar Zamora de Perú, fue de interés ya que presenta la necesidad de tener influencia para ayudar al alumno,

En las ponencias libres sobresalió el tema:

•”Estrategias de internacionalización del sistema educativo Madero”  impartida por la Mtra. María Luisa Cuachayo Lozano de Puebla, México. En esta actividad los participantes asistieron a la ponencia que fuera de su interés y se tuvieron aportaciones y comentarios que fueron enriquecedores.

El viernes 14 de octubre  iniciaron las actividades apoyando a los jóvenes con el devocional, participando la delegación de México la Capellán Ivonne Bonilla y la Lic. Mayra Flores. Teniendo momentos de oración, alabanza y reflexión. Fue de bendición para los jóvenes.

Las actividades del Foro dieron inicio a las 8:30 con los momentos de adoración dirigidos por la delegación de Uruguay.

A las 9:00 hrs. dio inicio la tercera ponencia titulada “Siete tareas que Juan Wesley espera que nosotros educadores cristianos, hagamos por los niños en el aula, la iglesia y el hogar”  impartida por Mtro. Flavio Artigas de Brasil, en esta ponencia rescatamos aspectos importantes sobre las tareas que debemos desempañar, considerando el pensamiento de Wesley: “Enseñar a los niños personalmente, regularmente, sistemáticamente e intencionalmente” y para ello debemos de: Enseñarles intencionalmente, conocerlos personalmente, orar por ellos intensamente, ser mentor, desafiarnos continuamente, moldear los ministerios apropiadamente y cuidarlos en la práctica.  Estas siete tareas no son  fáciles de cumplir pero si una gran tarea para poner en práctica en las aulas y en nuestra vida.

A las 10:45 La Lic. Eliana Rodríguez coordinó la actividad  “Conectados con el mundo” en donde se dio el informe, se compartieron experiencias y vivencias de la conferencia internacional del General Board of Hig Educación and Ministry (GBHEM) de mayo del 2016 en Portlan- Oregón USA.

Una de las ponencias más interesante fue:

•“Seguridad informática ¿Una asignatura necesaria?” impartida por la Mtra. Dulce.Ma. Vázquez de la UMAD, Puebla, México, resultó muy interesante para los asistentes.

A las 15:15  Se formaron 2 grupos de trabajo divididos por regiones para considerar pautas, orientaciones y sugerencias para el trabajo en las instituciones educativas a la luz de las ponencias presentadas. En plenario se dieron a conocer  aportaciones de suma importancia. Considerando que cada ponencia estaba relacionada y vinculada y nos llevaba a partir de lo individual y familiar para poder ayudar a otros y ponerlo en práctica en las escuelas y el aula. El resumen fue entregado al comité de ALAIME.

A las 18:00 hrs. Se tuvo el panel “Experiencias educativas creativas, exitosas y desafiantes en nuestro compromiso con una sociedad latinoamericana conflictiva y cambiante. Participaron Carlos Varela  de Uruguay,  Débora Castanha de Brasil, Juan Antonio Villena de Perú, Ligia Bocángel de Bolivia, Job César Romero de México. La actividad fue coordinada por el Dr. Juan Carlos Berchansky de Argentina. Fue interesante conocer las estrategias que se llevan a cabo en los diferentes países y que nos unen en la pasión por nuestra labor educativa.

Posteriormente se dio inicio a la oración vespertina coordinada por la delegación de México.  Dejando la reflexión de ser pacificadores y amarnos los unos a los otro y permanecer en unidad.

A las 20:00 hrs. se continuó con la cena y noche cultural coordinada por la delegación de Bolivia; en donde se presenciaron diversos bailables típicos presentados por los alumnos del Instituto Americano.

El día sábado 15 de octubre dio inicio la actividad a las 8:30 con los momentos de adoración coordinados por la delegación de Chile.

Posteriormente se dio inicio a la última ronda de ponencias libres. Uno de los temas fue:

•“Los aportes de la educación metodista en defensa de un desarrollo integral de todas las personas, sin exclusiones. Una mirada desde las propuestas de nuestro fundador Juan Wesley” Impartida por el capellán José Manuel Hernández Zavala del Colegio Sara Alarcón de México, al igual que las anteriores ponencias libres, fueron interesantes y los asistentes participaron con preguntas y comentarios.

A las 10:00 hrs. Se presentó  la carta de Cochabamba 2016 que fue trabajada por 5 miembros de las diferentes delegaciones, donde se establecen compromisos para las instituciones de educación metodista, al estar de acuerdo con el contenido fue aprobada y se entregaran al comité de ALAIME para su difusión. En este mismo espacio fue leída la carta de Cochabamba de los estudiantes.

Se llevó a cabo la evaluación del evento y se entregaron los reconocimientos por delegación.

Posteriormente se tomó la foto oficial de todos los participantes.

Ultima modificacion el Viernes, 21 de Octubre de 2016 09:55
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